Fish Prints

Second Grade students discussed the difference between printing and painting. They learned that prints can be made multiple times. Students designed their own fish print by drawing a fish on a piece of styrofoam and then colored it with markers. Students then printed those fish by spraying a piece of paper with water and blotting the paper with paper towel. Then they printed their fish on that paper. Students were able to make multiple prints.

 

Los estudiantes de Segundo grado discutieron la diferencia entre imprimir y pintar. Ellos aprendieron que las impresiones se pueden repetir varias veces. Los estudiantes diseñaron sus propias impresiones dibujando un pez en un pedazo de unicel y luego lo pintaron con marcadores. Luego los estudiantes imprimieron esos peces rociando una hoja de papel con agua y secándola con toallas de papel. Luego imprimieron su pez sobre ese papel. Los estudiantes lograron hacer varias impresiones.